ico-meccanico-02OPERATORE MECCANICO
Gestore del processo di produzione meccanica

L’operatore meccanico gestisce il processo di produzione meccanica. Opera con macchine utensili, sia tradizionali che CNC, utilizzando moderni software per il disegno meccanico e la programmazione CAD/CAM..

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Olimpiadi delle Macchine Utensili  – edizione 2017

Martedì 4 aprile, otto allievi della classe 3ME (terza operatore meccanico), hanno partecipato all’undicesima edizione delle Olimpiadi delle Macchine Utensili. L’iniziativa è proposta dalla Sezione Meccanica e Metallurgica di Confindustria Vicenza ed è  rivolto agli studenti dei corsi a indirizzo meccanico degli Istituti Superiori e dei Centri di Formazione Professionale della provincia. Esso intende favorire la diffusione tra gli studenti delle più moderne tecnologie di programmazione degli impianti produttivi e far loro conoscere le professionalità e le competenze richieste oggi in questo ambito lavorativo.
Il concorso è specificatamente rivolto agli studenti delle classi quarte e/o quinte degli Istituti tecnici e professionali e terze dei CFP della provincia di Vicenza dei corsi a indirizzo meccanico (meccanica, metallurgica, meccatronica, operatore macchine utensili, ecc.), che, organizzati per gruppi (minimo 2 massimo 4 allievi) coordinati da uno o più docenti, si cimentano in una prova, a carattere teorico tramite test a risposte multiple, del livello di preparazione dei partecipanti nelle materie di stretta attinenza all’attività proposta (tecnologia, metallurgia, disegno tecnico, ecc.) e in una elaborazione pratica legata alla rilevazione e definizione del ciclo di lavorazione di un pezzo.

Quest’anno la prova si è tenuta presso la Mecc-Alte di Creazzo, leader mondiale nella costruzione di alternatori industriali, con 4 stabilimenti a Vicenza ed altrettanti nel mondo.

Il test comprendeva 74 domande che spaziavano dalla tecnologia, al controllo numerico, alla sicurezza, al disegno, alla pneumatica e lean production.

Nella prova pratica i nostri allievi hanno dovuto disegnare in scala 1:1 un pezzo, che a prima vista sembra semplice, ma che richiede inserimento di tolleranze. Successivamente hanno dovuto ipotizzare il ciclo di lavoro del pezzo stesso, su macchina a cnc.
Dal 2014 la nostra scuola è stata sempre sul podio: nel 2014 2° e 3° posto,  nel 2015 1° e 2° posto più 2° posto alle ragionali, nel 2016 1° e 2° posto, ma quest’anno non ce l’abbiamo fatta.

Siamo però soddisfatti dell’impegno e dedizione che i nostri allievi hanno dimostrato.

Workshop –  LA TECNOLOGIA 3D NELL’ERA DELLA MANIFATTURA 4.0

Gli allievi di seconda e terza Meccanici hanno partecipato al Workshop promosso da Confartigianato Vicenza in collaborazione con Abacus Sistemi CAD-CAM, nell’ ambito delle nuove tecnologie nell’industria 4.0.
Abacus Srl, ha condotto i nostri studenti  in un viaggio verso le ultime frontiere del 3D applicate al settore manifatturiero.
E’ stata presentata la scansione 3D  divisa in scanner di contatto, scanner ottici e scanner Artec EVA, successivamente sono stati esposti i  vari tipi di CAD modellazione 3D e CAM.

Di quest’ultimi è stata presentata la lavorazione per Deposizione ovvero le tipologie di stampanti 3D (FDM, LPD, DLP) ed anche l’asportazione di truciolo.

Il workshop si è chiuso con la possibilità di provare alcune di queste tecnologie, in particolare la Geomagic Sculpt Touch, veramente notevole.

Video di alcuni allievi del settore meccanico

Gli allievi hanno voluto presentare la loro scuola in maniera divertente …

Lavorazione al tornio CNC

Esecuzione di un albero di Natale in ottone, ricavato da sbarra diametro 30 mm.

La programmazione è stata effettuata prima per iscritto e poi trasferita a bordo macchina.

PROGETTO MARZOTTO – FREE ENERGY

Free energy, un concetto social.
Questa macchina sfrutta la forza rotativa che viene generata dalla rotazione dei magneti che a sua volta viene trasmessa ad un alternatore che permette di produrre energia elettrica, sfruttando il fenomeno dell’induzione magnetica. Silenziosa, maneggevole e portatile. Questa macchina viene pensata per il ricarico di batterie di avviamento e mobilità d’auto e la generazione fino a 380 volt di corrente senza bisogno di consumare alcun combustibile.

Quadro orario settimanale indicativo
Materia d’insegnamento Anno
Lingua italiana
ore 3 3 2
Lingua inglese
ore 2 2 2
Matematica ore 2 2 2
Informatica
ore 2 2
Scienze integrate
ore 2 1 1
Storia ore 2 1 1
Orientamento
ore 1
Diritto ed economia
ore 1 2
Educazione fisica
ore 1 1 1
Religione cattolica
ore 1 1 1
Tecnologia meccanica
ore 2 2 2
Disegno CAD 2D e 3D
ore 2 2 4
Automazione industriale
ore 2 1
Controllo numerico
ore 4
Laboratorio di idraulica
ore 2
Lavorazioni alle macchine utensili ore 6 6 6
Stage (ore annuali) ore 160 240
media ore settimanali – moduli integrati di Sicurezza/Accompagnamento